必修课第一年的课程我们会上三门课：工作室专业课（FoundationalApproachProjects）、媒体研究（MediaStudy）和学术论文课（CriticalHistoricalStudies），这三门课特别重要，是全系必修的大课，基本每周都要上课，并且每门课有不同的学分。学校还会安排校外的从业者做校外导师，一学期安排双方见几次面，具体会聊一些行业的发展、讨论课题的发展和发现，这点是和国内不一样的，虽然课程不是很满但还是会很忙。

Project在第一学年我们会有四个项目要做，第一个叫Element，是一年级和二年级的学生打乱分组，然后二年级带着一年级一起做项目，一般为第一年九、十月共两个月的时间，这个项目可以让新生熟悉校园环境、老师的工作环境和流程；第二个是StudyTrip，大家一起去另一个国家游学一个星期左右，是自费自愿的。我们在去年参加了威尼斯建筑双年展，特别有趣。威尼斯为了旅游发展，每两年会举办一次建筑双年展和艺术双年展，这两个是轮着来的。前年的学生是去了德国柏林，今年九月底我会去比利时的科特赖克看室内设计双年展，我觉得欧洲的展览资源很丰富。第一学年的Project0之后是与课程相关的三个项目，我们开始会有一个基地，在市中心一个废弃的厂房建筑去做测绘，所有人都有厂房的模型，然后老师会布置具体题目。比如第一个项目是设计一个博物馆的入口大厅，第二个是在建筑里找一块地做英式酒吧，第三个是在这个建筑里做一个商店。所有人的设计题目是一样的，但是会选择不同的基地和发展概念。这些项目的尺度都是从大到小的，以前我在做产品设计和其他专业时都是从小到大，从基础知识到更大的空间。这就体现了室内设计思维和建筑的不同，室内设计最后的点是落在细节上的Furnishing，先是从整体空间的安排入手，然后再安排设计的实用功能性和可实施性。第二学年的Project0就是带着一年级的学生做项目。在十月底学生就开始写Platform，一年级和二年级的导师是不一样的，二年级的导师会带你做Platform，这个需要你选择方向，找到自己想做的研究方向和东西，最后做出毕业作品。其他做室内设计的学校，是从一开始就选方向直接做到最后一步，中间就是调研Development，然后有老师帮助，基本上一年半左右的时间在做一个课题。但皇艺有大体的训练和基本的课程，需要你熟悉整体的环境再去发展自己最重要的课题。

Platform二年级的Platform有五个：第一门课InteriorMatter倾向于材料，注重细节和材料的研究，我们的导师Jensen有自己的工作室，他不是建筑师，但他做的材料都很成功。最近他做的一个项目是匡威，用废弃的塑料瓶回收做材料，现在已经上市了。他上课更多是从材料出发，真正研究材质然后找和材料和环境的连接和项目的联系，或从头开始发展一种新材料。第二门课叫Future，之前教授这门课的不是现在的老师，但换老师后项目的基本方向并没有变。Future的Platform会和其他学校的专业合作，比如和帝国理工的IED课程合作，就会用到很多Engineering的东西，例如编程硬件。Future专业是从具体的社会性和科学性的题目出发，比较强调运用科技，如何利用东西做切入点，如何用这些东西发展出新的东西等。比如去年让我印象深刻的一个学生作业就是针对英国老博物馆的新改造，英国有很多古老的博物馆，像大英博物馆和自然历史博物馆等，它们都有比较老旧的存储和展览方式，而且使用的新科技不多，这个作品受到了很多